{"id":16400,"date":"2023-10-18T09:45:33","date_gmt":"2023-10-18T07:45:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diocesipadova.it\/newwebsite\/2023\/10\/18\/le-macchine-imitano-il-cervello\/"},"modified":"2023-10-18T09:45:33","modified_gmt":"2023-10-18T07:45:33","slug":"le-macchine-imitano-il-cervello","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diocesipadova.it\/newwebsite\/2023\/10\/18\/le-macchine-imitano-il-cervello\/","title":{"rendered":"Le macchine imitano il cervello? Noi umani perdiamo la creativit\u00e0"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Farle domande \u00e8 quasi impossibile: le anticipa tutte.\u00a0Aggancia lo sguardo a una mezza parola \u2013 in effetti bastano una sillaba, una pausa, un riposizionamento dell&#8217;interlocutore sulla poltrona sistemata di fronte alla sua \u2013 e intuisce, elabora, risponde. <!--more-->Non ha capacit\u00e0 divinatorie, \u00e8 solo, si fa per dire, il suo cervello.\u00a0Federica Mormando era una bambina quando le fecero il primo test del quoziente intellettivo.\u00a0Arrivati \u200b\u200bi risultati, gli esaminatori le si misero intorno a cerchio con le braccia conserte e la fronte corrucciata,\u00a0silenziosi come di fronte a una specie aliena tutta da studiare.\u00a0Non si accorsero che in realt\u00e0 lei, mente prodigiosa dai numeri eccezionali (corrispondente al massimo sull&#8217;attuale scala Wisc), aveva gi\u00e0 iniziato a studiare loro.\u00a0Insieme, ovviamente, a tutto il \u201cpacchetto\u201d dell&#8217;iperdotazione intellettiva.\u00a0Cosa che avrebbe poi fatto per tutta la vita, qualificandosi come la psichiatra e psicoterapeuta pi\u00f9 accreditata nell&#8217;individuazione e nello sviluppo dell&#8217;alto potenziale cognitivo.<br \/>\n<strong><br \/>\nNel 1997 Garri Kasparov perse la sfida con Deep Blue, il supercomputer dell&#8217;Ibm, e la prese piuttosto male.\u00a0Oggi i sistemi informatici sono sempre pi\u00f9 capaci a simulare il pensiero e il comportamento umano: la chiamata intelligenza artificiale e suscita molta preoccupazione.\u00a0Giustificata?<br \/>\n<\/strong>Giustificata, s\u00ec, ma nel senso perfettamente contrario a quello dato: non dovrebbe farci paura il fatto che le macchine stanno imitando il cervello umano quanto, piuttosto, che il cervello umano si sta plasmando sulle macchine.\u00a0L&#8217;intelligenza artificiale \u00e8 capace di generare testi, fotografie e video fittizi difficilmente distinguibili dalla realt\u00e0, ma l&#8217;inganno, se praticabile, \u00e8 pericoloso solo in mancanza di pensiero critico.\u00a0Il punto \u00e8 proprio questo: il pensiero critico, come quello complesso, non vengono pi\u00f9 esercitati.\u00a0E di questo s\u00ec, dovremmo preoccuparci.<br \/>\n<strong><br \/>\nUn attimo: intendi dire che il cervello umano si sta plasmando sulle macchine?<br \/>\n<\/strong>S\u00ec.\u00a0Siamo colpiti da una grandissima quantit\u00e0 di input che ci portano a sviluppare solo il pensiero binario, quello primitivo, tipico dei computer: s\u00ec-no, s\u00ec-no.\u00a0La complessit\u00e0 \u00e8 quasi insopportabile.\u00a0La scuola propone spesso quiz a risposta multipla, il che esclude in partenza il pensiero elaborato, la dimensione creativa.\u00a0Se vuoi offrire una soluzione che abbia delle varianti, che contempli il tuo punto di vista personale, la tua interpretazione, la tua originalit\u00e0, sbagli.\u00a0Insomma: se vuoi divertire la tua cultura e la tua intelligenza, non puoi farlo.\u00a0\u00c8 la logica dei giochi al computer: o vinci o perdi, A o B, codice binario.\u00a0L&#8217;allenamento \u00e8 solo alla velocit\u00e0 nella ripetizione.\u00a0Oltretutto, come ha ottimamente spiegato Lamberto Maffei nel suo libro \u201cElogio della lentezza\u201d,\u00a0va considerato che le sollecitazioni imposte dai videogiochi hanno una velocit\u00e0 superiore a quella della trasmissione sinaptica, e quindi, di fatto, impediscono il pensiero naturale, che \u00e8 un pensiero lento.\u00a0Per inciso: le persone particolarmente dotate non hanno, nei test, un quoziente di velocit\u00e0 molto alto proprio perch\u00e9, semplicemente, pensano.\u00a0Prima di dare una risposta, pensa.<br \/>\n<strong><br \/>\nNon \u00e8 sempre stato cos\u00ec?<br \/>\n<\/strong>No, perch\u00e9 solo da qualche anno, proprio per la crescente \u201crobotizzazione dell&#8217;umano\u201d \u2013 siamo costantemente chiamati a rispondere con immediatezza a email, Sms, messaggi WhatsApp, a capire e ad adattarci alle nuove App, agli aggiornamenti informatici \u2013 la velocit\u00e0 di reazione \u00e8 considerata estremamente importante e ha assunto un suo valore specifico nelle valutazioni del QI.<br \/>\n<strong><br \/>\nCi sono evidenti conseguenze sulle nuove generazioni?<br \/>\n<\/strong>Come no.\u00a0C&#8217;\u00e8 un peggioramento generale che viene registrato quotidianamente nei bambini che vengono qui (nello studio di psicoterapia ndr).\u00a0E non solo attraverso i test del QI, i cui risultati stanno calando.\u00a0Hanno difficolt\u00e0 nella comprensione del testo, ma anche del parlato.<br \/>\nAscoltano le parole, ma se tu chiedi: lo sai cosa significa questo?\u00a0Ti rispondono di no.<br \/>\nE se domandi perch\u00e9 non ti hanno chiesto il significato di quella parola, ti guardano ammutoliti.\u00a0Hanno sempre meno curiosit\u00e0.\u00a0E curiosit\u00e0 non \u00e8 il banale perch\u00e9-perch\u00e9-perch\u00e9?\u00a0Curiosit\u00e0 \u00e8 l&#8217;entusiasmo della scoperta, una spinta profonda che si educa, come la libera iniziativa, la ricerca.\u00a0\u00c8 un esercizio che non si fa pi\u00f9, in nessun contesto, educativo o professionale che sia.\u00a0Devi rispondere ai quiz, reagire a un post dopo aver letto due righe di un argomento.\u00a0Punto.\u00a0Inoltre, molto materiale di apprendimento \u00e8 in formato video, se possibile breve.\u00a0Tutto \u00e8 bidimensionale.\u00a0Non c&#8217;\u00e8 interazione.<br \/>\nNon c&#8217;\u00e8 pi\u00f9 il concetto della fatica, dello sforzo necessari per raggiungere un risultato.\u00a0E non c&#8217;\u00e8 allenamento alla concentrazione.<br \/>\nPiuttosto il contrario: si esercita la non concentrazione, l&#8217;abilit\u00e0 di rispondere a stimoli multipli contemporaneamente.<br \/>\nL&#8217;unico ambito in cui vedo un costante esercizio alla concentrazione e alla fatica \u00e8 lo sport agonistico, ma tutto \u00e8 finalizzato a una specifica performance.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Per\u00f2 i bambini e i ragazzi, oggi, hanno molte opportunit\u00e0: mille canali televisivi, Internet, possono viaggiare.\u00a0Apprendono tante cose.\u00a0Sanno tante cose<\/strong>.<br \/>\nNo: sono \u201ccontenitori\u201d di cose, ma generalmente non sanno metterle in critica perch\u00e9 non hanno formazione al ragionamento. Se tu, da piccolo, non vieni abituato alla logica lineare, all&#8217;analogia, all&#8217;approfondimento, all&#8217;espressione, nemmeno lo sai che qualunque informazione tu riceva la puoi valutare, elaborare, contestualizzare, arricchire. La settimana scorsa avevo qui un bambino, molto intelligente, che aveva tante nozioni: il Big Bang, l&#8217;acqua, l&#8217;elettricit\u00e0, l&#8217;ambiente, lo spazio e il tempo. Ma informazioni erano completamente scollegate, senza un substrato: non \u00e8 riuscito nel compito di creare un pensiero coerente amalgamandole. Quello che, per esempio si faceva una volta con il classico tema in classe. I giovani oggi sono sottoposti a un bombardamento informativo che non d\u00e0 loro il tempo, letteralmente: non d\u00e0 loro il tempo, fermarsi a riflettere. Il che facilmente porta, in et\u00e0 adulta, a un&#8217;omologazione di pensiero che tende a polarizzarsi su idee e fronti contrapposti. Lo stiamo verificando quotidianamente. E qui torniamo al tema dell&#8217;Intelligenza artificiale: pu\u00f2 essere \u201cartificialmente perfetta\u201d fin che si vuole, ma se io so ragionare con la mia testa, con riferimenti e valori ben consolidati, ho tutte le armi per affrontarla. Anche Internet, strumento preziosissimo, pu\u00f2 essere pericoloso. Anche gli influencer possono essere pericolosi. Anche i social, e ne abbiamo purtroppo conferme tragiche in questi giorni. Ma il problema, come detto, sta a monte. Lei descrive un gap generazionale preoccupante: \u00e8 recuperabile? Nel Dopoguerra ci sono stati una spinta alla crescita e un entusiasmo formidabili, che hanno portato i nostri genitori ei nostri nonni a costruire una societ\u00e0 nuova, migliore. Quella generazione ha avuto un centesimo della nostra scolarizzazione e un millesimo delle nostre opportunit\u00e0, eppure ha saputo guardare avanti con lungimiranza. Molti bambini facevano solo le elementari ma ricevevano una formazione decisamente superiore a quella di tanti studenti di oggi. C&#8217;era la felicit\u00e0 di conquistarsi qualcosa con sacrificio. Oggi ci sono educatori e agenzie di educazione, dentro e fuori la scuola, che stanno provando a recuperare questa prospettiva. Pochi ma ci sono. Quindi, chiss\u00e0.<\/p>\n<blockquote><p>Federica Mormando, psichiatra ed esperta di processi cognitivi: \u00abNon dobbiamo temere l&#8217;intelligenza artificiale, ma la robotizzazione delle nostre menti.\u00a0I giovani sono sempre meno curiosi\u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">RIPRODUZIONE RISERVATA<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Farle domande \u00e8 quasi impossibile: le anticipa tutte.\u00a0Aggancia lo sguardo a una mezza parola \u2013 in effetti bastano una sillaba, una pausa, un riposizionamento dell&#8217;interlocutore sulla poltrona sistemata di fronte alla sua \u2013 e intuisce, elabora, risponde.<\/p>\n","protected":false},"author":221,"featured_media":16401,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33,34,6],"tags":[8],"class_list":["post-16400","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-approfondimento-del-mese","category-il-pensiero-del-mese","category-news-e-segnalazioni","tag-famiglia"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Le macchine imitano il cervello? 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